A Physics Lecture for the 21st Century

Để có thể tận dụng các thành tựu của công nghệ và các kết quả nghiên cứu về dạy học vật lý vào thực tiễn thì một bài giảng vật lý trong thế kỷ mới phải tiên tiến hơn chính các bài giảng đó trong quá khứ. Một phương pháp sư phạm thích hợp cần phải tập trung vào các mục tiêu mà người học cần đạt được, đó là sự tích cực xây dựng hệ thống khái niệm và sự phát triển các kỹ năng toán học và giải bài toán đi kèm. Bài viết này trình bày ví dụ về sự vận dụng một phương pháp sư phạm như thế vào dạy kiến thức về dao động.

Xem bài viết chi tiết ở đây: Physics Lecture For 21st Century_Mellema

Gửi phản hồi

Thư điện tử của bạn sẽ không được hiện thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

*


*

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>